Auto observació

Seguint els ítmes d'observació que m'havia proposat observar he preparat un qüestionari perquè els professors de 1r i 2n d'ESO puguin fer una auto observació. Aquest ha estat el resultat:

 Benvolguts professors, gràcies per col·laborar. L’objectiu d’aquest formulari és fer observacions sobre l’atenció a la diversitat., S’ha d’omplir al final de cada sessió .
 CURS:
 ASSIGNATURA:

 1. Per a l’explicació teòrica he utilitzat:
 a) Suport audiovisual
b) Suport visual a la pissarra digital o en paper
c) Suport a la pissarra tradicional
d) Més d’un suport: _________________________
 e) Cap suport addicional

 2. Les activitats proposades per a la part pràctica :
 a) Són del llibre i properes a la realitat dels alumnes.
 b) Són del llibre, allunyades de la realitat dels alumnes.
 c) Es basen en situacions reals i quotidianes.
d) Formen part d’algunn projecte de l’assignatura o del curs.
 e) No hi ha hagut part pràctica

 3. L’organització dels alumnes ha estat:
 a) Treball individual
b) Treball per parelles
c) Treball cooperatiu en grups heterogenis ( de diferents nivells)
 d) Treball cooperatiu en grups homogenis (del mateix nivell)
e) Diverses organitzacions:_________________________

 4. En el cas d’alumne amb PI a l’aula:
a) Ha pogut seguir el temari
b) Ha pogut seguir el temari amb ajuda o adaptacions metodològiques:_______________
 c) Ha fet una feina adaptada satisfactòriament
d) La feina adaptada necesitava més ajuda i no l’ha pogut fer. Aquesta pregunta només cal contestar-la una vegada (no al final de cada sessió)

5. L’avaluació d’aquesta unitat es farà mitjançant:
a) Exàmen al final de la unitat.
b) Diverses proves.
c) La realització d’un projecte o treball.
d) Autoavaluació.
e) Eàmen final i autoavaluació.
 f) Altres:_____________________